LA PRECOCIDAD NO GARANTIZA EL ÉXITO
¿Cómo manejar la precocidad de algun@s de nuestr@s alumn@s? Y sobre todo: ¿de qué precocidad hablamos? ¿técnica, táctica, madurez, carácter despierto, confianza, fuerza, coordinación, rapidez, reconocimiento de espacios…? El adjetivo precoz se aplica a “una persona que desarrolla algunas cualidades o capacidades antes de los normal”. En edades tempranas, cuando un o una judoka es aventajad@ o precoz en alguna habilidad, suele ocurrir que la diferencia con l@s demás niñ@s es, en dicha capacidad, muy grande y los efectos son inmediatos: le resulta muy fácil proyectar a l@s demás y, por tanto, en el ámbito de un torneo o combates en clase, gana con facilidad. No creo que no haya un sensei al que, consciente o inconscientemente, no se le hayan iluminado los ojos y haya tenido este pensamiento: precocidad = talento innato = futura estrella. Y esto mismo nos pasa a l@s progenitor@s si es nuestr@ hij@ la persona supuestamente agraciada con semejante billete ganador de lotería. Pe